Nu är det snart slut med kursen...

...fast resan fortsätter!

Öka pedagogernas digitala kompetens.
Jag har installerat mitt trådlösa närverk hemma (svett!), gick på tre workshops (power point, vandring bland lärresurser på nätet och outlook 2003), har bloggat och skapat flera wikis samt använt datorn helt enkelt lite mera. Jag kommer åt filerna hemifrån med VPN och kan till och med skriva ut hemifrån på skolans skrivare. En tydlig ökning av min digitala kompetens kan konstateras!

Insyn i moderna verktyg, som wikis och bloggar, podcasting, och börja använda dem.
Ser ovan.

Öka pedagogernas digitala kompetens enligt EU-direktiven och vår lokala e-strategi.
Ser ovan.

Med barnen gjorde jag i princip två e-smarta saker.
1.) Jag filmade eleverna med digitalkamera när de höll lektioner och tittade på filmen tillsammans med eleverna för att utvärdera deras insats.
2.) Jag gjorde i ordning en wiki där en klass skall samla ihop allt nyttig de hittar om l-abc.

För föräldrarna gjorde jag i ordning en wiki där de kan komma överens om gemensamma regler för barnen inom ÖPP (Örebro Preventions Projekt).

Nästa steg som e-smart är att använda datorn på många olika sätt:
1.) Jobba hemifrån via VPN
2.) Använder wikis med föräldrar och elever
3.) Använder nya skolportalen som kommer nästa läsår
4.) Går ut på www och använder mig av de lärresurser som jag hittar
5.) …

Jag tycker det har varit otroligt roligt och inspirerande att vara med på e-smart-resan. Tack för den!

Wiki nr 2

För föräldrarna i klass 7B. De skall kunna diskutera ÖPP-frågor där. Kommer dom att göra det??

Inspiratör?

Gud, jag tror jag tillhör inspiratör-gänget (efter Jung(?)).

Mina åttor skulle kunna få varsin wiki där intresserade elever kan gå in och fylla på om t ex doping eller annat som berör (tänk bara på de otroliga musklerna vi såg inom simningen nyss - kan det vara sant?)

Wiki nr 1

Nu verkar den har sparats. Gud vad nyfiken jag är om eleverna kommer att använda den. L-ABC heter den för alla som vill kolla och hänga med.

Wiki nr 2 för föräldrarna i min klass kan komma upp nu med. Eller hur? Fast innan jag går ut till föräldrarna måste jag höra med min medmentor...

Kul att wikiliera..

Äntligen en wiki

Idéerna sprutar bara fram:
1.) Jag skall göra en wiki för föräldrarna i klassen så att de kan formulera där deras överenskommelser inom ÖPP.
2.) För eleverna i 9G skall jag göra en wiki där de skriver allt de vet om L-ABC.

Jag är otrolig nyfiken hur det kommer att fungera


Det kändes lätt. Jag tror mig ha skapat en wiki fast nu kan jag inte spara det jag editerat. Irriterande!!

Mycket annat har hänt sedan jag bloggade sist:

- Jag besökte workshop för power point och fick en trevlig förmiddag samt info om Photostory samt power point. Tack för sällskapet!

- Jag besökte en föreläsning som handlade om effektiv kommunikation (=framgångsrik kommunikation). Det presenterades fyra kommunikationstyper (efter Ljung(?), tysk(?) psykolog) som var a) Pådrivaren b) Allas vän c) Inspiratören och d) ??? kommer jag inte ihåg. Det som var budskapet av föreläsningen var att man med fördel ställer in sig på den man skall ha en effektiv kommunikation med.

-

Varför skall inte eleverna göra jobbet?

Eller hur? Är man riktig e-smart låter man väl eleverna göra jobbet. Typ: MVG-uppgift i idrott och hälsa: Gör en wicki där du planera med någon annan/några andra hur en wicki skulle kunna ser ut som man kan använder sig av inom undervisningen för ämnet idrott och hälsa...
Cool, wa?

Men handen på hjärtat. Idag hände det. E-smart som jag redan är lånade jag den DIGITALA videokameran från vårt fantastiska Mediarummet och spelade in delar av en elevledd lektion. Eleverna som höll i lektionen tittade helt fascinerat på sig själva och jag fick lova att förstöra bandet omedelbart!

Smart, smartare, e-smart!

E-smart

Det här har jag skapat på seminarium två av e-smart-utbildningen i Nacka kommun för att bli e-smartare.